Utilizzare il linguaggio CSS (Cascading Style Sheets) per la separazione dello stile di presentazione dal contenuto di documenti strutturati (come pagine (X)HTML o applicazioni XML) garantisce di per sé una maggiore accessibilità ai contenuti? Esistono criteri e tecniche da seguire per un uso corretto ed orientato all'accessibilità dei fogli di stile?

L'adozione dei linguaggi standard del Web raccomandati dal W3C, le cosiddette "grammatiche formali pubblicate", è universalmente considerato come il primo passo da compiere per il raggiungimento di un livello accettabile di accessibilità. Ma l'impiego corretto di detti standard è la condizione necessaria perché ciò possa accadere. La distanza a volte percepita tra il dettato della norma e la pratica professionale deve essere, quindi, colmata dalla diffusione di una reale, e soprattutto realistica, cultura dell'accessibilità.

In questo seminario tenteremo di rispondere a queste e ad altre domande a partire da un'analisi critica di alcuni dei requisiti presenti nello "Studio sulle linee guida recanti i requisiti tecnici e i diversi livelli per l'accessibilità e le metodologie tecniche per la verifica dell'accessibilità" della Legge 4/2004. Saranno inoltre analizzate punto per punto la nota del W3C "CSS Techniques for Web Content Accessibility Guidelines 1.0" e il Working Draft "CSS Techniques for WCAG 2.0".

Target:
Il seminario si rivolge a sviluppatori Web, CSS designer, IT Manager e, in generale, a tutti coloro i quali sono interessati all'accessibilità dei contenuti e ai linguaggi standard del Web.

Prerequisiti:
La conoscenza, almeno ad un livello di base, dei linguaggi CSS e (X)HTML.