L'intervento tratterà i temi dell'accessibilità per i progetti web con attenzione alle problematiche della dislessia. La dislessia è un disturbo dell'apprendimento che impedisce a soggetti apparentemente normodotati e con quoziente intellettivo spesso superiore alla media di leggere e scrivere correttamente. Ad essa sono spesso associati altri disturbi come la discalculia e la disgrafia. Questo disturbo, molto poco conosciuto in Italia, colpisce invece diversi milioni di persone, circa il 2-5% della popolazione. Così come la scuola e la società civile, anche il web non tiene quasi mai conto di questi soggetti, che pure sono numerosissimi e ogni giorno convivono con problemi di adattamento più o meno gravi. Le regole per la progettazione e la gestione dei contenuti dei siti web in modalità accessibile sarebbero di per sé sufficienti a tutelare questa categoria di utilizzatori. Tuttavia molti sviluppatori di siti web e molti autori di contenuti ignorano alcune regole di base che invece, se applicate, renderebbero la vita meno dura a milioni di persone.

Target: l'intervento, che presenta un taglio di tipo divulgativo, sarà rivolto alle Pubbliche Amministrazioni, al mondo della scuola oltre che agli sviluppatori di siti web e agli editori dei contenuti (web writer).